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“我们家孩子就差几天不能上学，岂不是要继续上幼儿园大班的‘复读班’？其他小朋友都升学了，就他升不了学，这样孩子自尊心会不会受挫？”近段时间，记者接到不少年轻家长的来电，反映按照教育部门规定今年孩子上小学的年龄限制为年满6周岁，即2006年8月31日以前出生，而他们的孩子只差几天或几个月，按照这个规定，今年就不能升入小学了，还需要再复读一年幼儿园大班，对此他们十分着急。
不仅是记者接到不少这样的电话，近段时间我市各区教育主管部门都在向今年小学入学的适龄儿童发放义务教育卡，记者在发放现场也看到一些家长因为孩子与规定年满6周岁的年龄差几天，领不到义务教育卡而发牢骚。这些家长认为，孩子年龄大多是离规定的年满6周岁相差一两个月，有的甚至只差几天，今年入不了学，等到明年上学年龄肯定偏大，入学偏晚，实在令人纠结。他们希望小学入学年龄应该有适当的上下浮动，不然孩子会错过最佳的入学年龄。
执行法律规定维护教育秩序
就家长反映的孩子年龄差几天，今年就不能入学问题，记者昨天采访了市教育局基础教育科有关负责同志。
这位负责人说，家长的心情可以理解，但教育部门这样做，是在执行法律规定，维护教育正常的秩序。
首先，根据《义务教育法》及《安徽省义务教育学籍管理规定》，小学招生对象为年满6周岁，小学不得招收不足龄的儿童，并明确年满6周岁的界限为当年8月31日之前（含8月31日），今年我市小学招生对入学儿童的年龄限定是执行国家和省的有关法律。
其次，有的家长认为，差几天时间应该给予通融或松绑，但问题是松到什么程度？这个标准没法设定。现行的标准是以8月31日为界实行“一刀切”，当然，你可以把时间推迟两个月，让差两个月年满6周岁的孩子提前入学，但问题是，差两个月零几天的孩子怎么办？差三个月的孩子怎么办？难道把时间再推迟？但不管推迟几个月，总有一些孩子因为晚出生了几天十几天而不能入学，他们的家长同样有意见——这如何是好？
第三，松绑必然使得儿童入学年龄越来越小——当别人的孩子5岁都能上小学时，谁愿意让自己的孩子6岁才上学呢？结果是，家长相互攀比，儿童上学时间越来越早。而把孩子过早地送进学校，小小年纪就得承受课业负担，天性过早丧失，这对于孩子的身心发育和未来成长都不是好事！
第四，今年放宽孩子的入学年龄，就意味着将明年的小学生源抽空一部分，导致每年的生源数量分布失衡，这将会出现不是教育资源紧张就是教育资源浪费的情况，不利于教育的均衡发展。
由于放宽小学入学年龄存在着上述诸多弊端，因此必须严格按照国家的规定，年满6周岁才能入学。希望广大家长能正确对待、理解。
儿童入学年龄本就不宜提前
针对目前不少家长关心的孩子是否应该早一点接受小学教育的问题，业内不少人士认为，国家义务教育法的规定是符合孩子的年龄特点的，不少家长觉得上学早好，这样的看法并不科学，因为有些孩子的心智发育得并不太成熟，特别是男孩，过早接受学校教育对孩子并不一定是好事。因此，他们主张，孩子在学前阶段应该痛快地去玩，充分地发展各方面的能力，而不是过早地进入学校。
记者调查还发现，别看孩子出生时间只相差几个月，但心智发育相差可能不少，并不像成人相差几个月甚至几年都没什么差别。通常一些过早进入校园生活的孩子会感觉吃力，而且，由于独立性和自控能力较差，往往学习拖后腿，也难以融入集体中去，很容易让孩子产生自卑心理，这对孩子今后的成长道路十分不利。因此，如果孩子的年龄不够，家长最好能让孩子等一等。 |
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发表于 2012-7-18 09:06:46
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